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1.在一次英语考试中，小果考得很不好，班主任陈老师找他谈话时，小果说“陈老师，我前段时间看到星座书上说我的星座最近几周都会很倒霉，果然这次就考砸了”。另一个学生彤彤这次考试取得了很大进步，她兴高采烈地告诉陈老师，“我前段时间特别努力，这次总算是有回报了”。对材料说法正确的是（ ）。
A.小果的归因属于外部、稳定、不可控因素
B.彤彤的归因属于内部、不稳定、可控因素
C.小果的归因方式会避免她有过大学习压力，值得提倡
D.彤彤和小果的归因方式虽然不同，但对学习行为并不会有影响
2.儿童经过拿大碗喝水、小碗盛饭、塑料碗装泥巴等活动，认识了各种材料、各种色彩和大小的碗后，发现碗是一种有特定形状和功能的器皿，这种学习属于（ ）
A.概念学习
B.下位学习
C.并列学习
D.命题学习
3.品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常持“老师说的”作为行为的标志，随着年龄的增长，学生开始越来越多的有了自己的判断标准。这种转变一般发生在（ ）。
A.3-6岁
B.5-10岁
C.9-11岁
D.12-15岁
4.下列选项中，不属于课外教育的是（ ）。
A.学校组织学生春游
B.学校每周在体育课上组织学生参加足球比赛
C.学校组织学生参加“改革开放40周年”展览
D.学校为了扩大学生知识面，成立了文学、历史、地理等学习小组
5.针对学困生的教育教学，以下做法不恰当的是（ ）。
A.尊重学困生人格
B.在教学中对学困生一视同仁
C.分析学困生学习困难的原因
D.家校共同关心学困生的学习与生活
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