1.新课程改革倡导( )的课程评价。
A.强调学生学会学习
B.强调新的学习方式
C.突出甄别和选拔功能
D.立足过程,促进发展
2.课外校外教育的主要组织形式( )。
A.小组活动
B.集体活动
C.个人活动
D.文体活动
3.我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。
A.洋务运动的推行
B.废科举,兴学堂
C.京师大学堂的成立
D.北洋大学的创建
4.学习了“请、清、情、晴”一组字后,有助于对另一组字“幕、基、募、慕、暮”的学习。这种学习现象是产生了( )。
A.正迁移
B.低路迁移
C.水平迁移
D.特殊迁移
5.提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.马卡连柯
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